##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Sakhaa Nadrata Zikra
Donni Juni Priansa
Rendy Dwi Purnomo

Abstract

Digitalisasi Kartu Tanda Mahasiswa (KTM) Universitas Telkom Bandung dan dampaknya terhadap perilaku mahasiswa menjadi pokok bahasan dalam penelitian ini. Penelitian ini mengkaji bagaimana mahasiswa memandang manfaat dan kemudahan penggunaan teknologi, bagaimana perilaku mereka berubah saat menggunakannya, dan bagaimana teknologi memengaruhi hubungan sosial mereka dengan menggunakan Technology Acceptance Model (TAM). Sebanyak dua puluh pengguna aktif KTM digital berpartisipasi dalam penelitian ini, yang menggunakan metodologi deskriptif-korelasional kuantitatif. Kuesioner yang tervalidasi dan tepercaya digunakan untuk mengumpulkan data, dan teknik statistik termasuk analisis regresi dan korelasi digunakan untuk memeriksa hasilnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memandang KTM digital sebagai sesuatu yang berguna dan efektif, yang meningkatkan kemampuan mereka untuk mengakses sumber daya universitas. Dengan digitalisasi yang hanya mencakup 4,8% dari varians dan faktor-faktor lain yang mencakup 95,2% lainnya, pengaruh totalnya terhadap perubahan perilaku dapat diabaikan. Temuan ini menunjukkan perlunya penelitian tambahan dengan jumlah sampel yang lebih besar dan variabel yang lebih menyeluruh untuk memahami konsekuensi yang lebih luas dari transisi digital pendidikan tinggi.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

How to Cite
Nadrata Zikra, S., Donni Juni Priansa, & Rendy Dwi Purnomo. (2025). Digitalization of Student Identity Cards at Telkom University Bandung and Its Impact on Student Behavior. ProBisnis : Jurnal Manajemen, 16(01), 129–135. Retrieved from https://ejournal.joninstitute.org/index.php/ProBisnis/article/view/758
References
Abdullah, A. H. (2018). Pengaruh Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Motivasi Belajar terhadap Perilaku Belajar Siswa. Jurnal Ilmiah Iqra’, 3(1). https://doi.org/10.30984/jii.v3i1.548
Andrianti, B., & Oetardjo, M. (2022). The Influence of Digital Marketing, Brand Awareness, and Word of Mouth on Purchase Decisions. Indonesian Journal of Law and Economics Review, 16. https://doi.org/10.21070/ijler.v16i0.808
Darmawati, E., & Hidayati, F. (n.d.). Buku Metode Penelitian Praktis. Zifatama Jawara. https://books.google.co.id/books?id=9RUBEAAAQBAJ
Davis, F. (1987). user Acceptance of Information Systems: The Technology Acceptance Model (TAM). https://books.google.co.id/books?id=Fzmw33E6YHQC
Fauzy, A. (2019). Metode Sampling (2nd ed.). Universitas Terbuka. https://pak.uii.ac.id/wp-content/uploads/2021/01/B1-Buku-1-ok_Metode-Sampling.pdf
Hakim, A. N., & Yulia, L. (2024). DAMPAK TEKNOLOGI DIGITAL TERHADAP PENDIDIKAN SAAT INI. Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 3(1), 145–163.
Hasbi, A. Z. E., Damayanti, R., Hermina, D., & Mizani, H. (2023). PENELITIAN KORELASIONAL. 2.
Muntianah, S. T., Astuti, E. S., & Azizah, D. F. (2012). PENGARUH MINAT PERILAKU TERHADAP ACTUAL USE TEKNOLOGI INFORMASI DENGAN PENDEKATAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM) (Studi Kasus Pada Kegiatan Belajar Mahasiswa Fakultas Ilmu Administrasi Universitas Brawijaya Malang). Jurnal Administrasi Bisnis, 6(1). profit.ub.ac.id/index.php/profit/article/view/141
Padilla, J. (2024, March 7). Cronbach’s Alpha: What Is It and How Is It Used? Exploring Your Mind. https://exploringyourmind.com/cronbachs-alpha-what-is-it-and-how-is-it-used/
Petrus Pualinggi, Muhammad Sarjan, & Ashabul Kahpi. (2021). Integrasi E-ktm ( Kartu Tanda Mahasiswa Elektronik ) Dengan Pddikti Menggunakan Qr-code Berbasis Android. Journal Peqguruang, 3(1), 396–400. https://doi.org/10.35329/jp.v3i1.2109
Rusnia, E., Albertina, T., Sonia, V. H., Hidayat, W., & Ibrahim, Z. (n.d.). Pengaruh Digitalisasi Perbankan Syariah terhadap Prediksi Mahasiswa UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten dalam Memilih Layanan Perbankan.
Santi, I. H., & Erdani, B. (2021). TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM). Penerbit NEM. https://books.google.co.id/books?id=EcA6EAAAQBAJ
Sitanggang, M. M., Sitopu, J., & Suhardini, A. (2024). Transformasi Pembelajaran di Era Digital. ProBusiness: Management Journal, 15(5), 846–853.
Wisnubroto, K. (2024). Digitalisasi Pendidikan Percepat Capaian Merdeka Belajar. Portal Informasi Indonesia. https://indonesia.go.id/kategori/editorial/8293/digitalisasi-pendidikan-percepat-capaian-merdeka-belajar?lang=1